第六十一期绿洲讲坛系列讲座：以智助学 以智助教—新时代智慧课程的理念、探索和创新实践

4月27日，学校特邀福建农林大学硕士研究生导师刘学莘教授，在菁英厅做了“以智助学 以智助教——新时代智慧课程的理念、探索和创新实践”的主题讲座。学校领导、中层管理干部及教师代表共计220余人到场聆听。党委副书记翟存祥主持讲座。

讲座中，刘学莘围绕“时代响应：智慧课程的内涵与时代意义”“探索方向：智慧课程的建设标准与要求”“实现方案：知识图谱智慧课程建设路径”“课堂实践：AI助教应用与智慧课程设计”“课程创新：学生为中心的智慧课程创建”五个方面，从新时代教育数字化转型背景出发，系统阐释了智慧课程的核心理念与发展方向。他结合《关于加快推进教育数字化的意见》等政策文件，强调了智慧课程对重构教学模式、优化学习体验的重要作用，并通过生动的实践案例，展示了如何借助信息技术打破传统教学壁垒，实现个性化、多元化教学。他指出，智慧课程不仅是技术赋能教育的载体，更是提升教育质量与效率的关键路径。他深入剖析了智慧课程落地面临的挑战，并围绕教学设计、评价体系创新等提出切实可行的解决方案，为老师们提供了宝贵的实践参考。

刘学莘，福建农林大学教授，博士，硕士研究生导师，福建农林大学“金山学者”领军教学人才、教学名师、严家显最高奖教金获得者，厦门大学教育研究院访问学者，福建省“课程思政”教学名师，福建省优秀教师，福建省高校优秀共产党员。近年来，主持3门国家级一流本科课程，获得国家级教学成果二等奖，第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖，福建省高校教师教学创新大赛一等奖，福建省高校青年教师教学竞赛一等奖，完成国家自然科学基金、国家艺术基金等国家级、省部级项目20余项，累计以第一作者或通讯作者发表学术论文50篇。近年来，指导100余门课程获得国家级一流本科课程认定，指导60余个作品在全国教学创新大赛中获得一、二等奖。