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关于学院2020年度职业教育教学改革研究项目评审结果的公示
根据《关于组织申报2020年度甘肃省职业教育教学改革研究项目的通知》(甘教职成函〔2020〕10号)和《关于组织申报2020年学院职业教育教学改革研究项目的通知》要求,学院鼓励和大力支持教师积极申报项目,经个人申报,各部门、单位推荐,学院组织评审,拟确定《文化自信视域下凉州文化与地方高职院校文化素养类课程融合路径研究》等10项为重点项目,并推荐参加2020年度甘肃省职业教育教学改革研究项目评审;《基于翻转课堂的高职学生〈CAD绘图员〉课程考核改革研究》等11项为一般项目。现将拟确定立项项目予以公示。
公示期时间:2020年5月13日-2020年5月19日
公示期内,如对公示项目及相关材料有异议,可以书面形式向纪检监察处反映。部门提出的异议,须在材料上加盖本部门公章,并写明联系人、通讯地址和电话;个人提出的异议,须在材料上签署真实姓名,并写明本人工作单位、通讯地址和电话,否则不予受理。
联系电话:(0935)6975019
附件:1.2020年度职业教育教学改革研究重点项目名单
2.2020年度职业教育教学改革研究一般项目名单
教务处
2020年5月13日
附件1
2020年度职业教育教学改革研究重点项目名单
序号 | 项目名称 | 主持人 |
1 | 文化自信视域下凉州文化与地方高职院校文化素养类课程融合路径研究 | 赵 颖 |
2 | 基于PTPO理念的线上线下混合式教学改革与实践—以武威职业学院旅游管理专业为例 | 晋艺波 |
3 | “大智移云”背景下高职院校会计专业教学优化与改革研究 | 占发禹 |
4 | 基于创新创业教育与专业教育深度融合的高职食品类专业课程改革研究 | 蔡 飞 |
5 | 基于1+X证书制度试点和国家职业技能提升行动方案构建“学历教育+职业培训”融合的智能制造类专业群课程体系 | 申宾德 |
6 | 一体多元创新型高职信息技术类专业实践教学体系的改革与研究 | 颜鲁薪 |
7 | 1+X证书制度背景下基于OBE理念以书证融通重构计算机应用技术专业核心课程体系的研究与实践 | 史子新 |
8 | 基于新冠肺炎“后疫情”形势下的高校大学生健康教育策略改革研究 | 王 刚 |
9 | 以学生技能培养为中心的高职线上线下混合式教学模式改革与实践研究 | 孔庆亮 |
10 | 1+X证书制度下光伏发电技术与应用专业人才培养模式改革研究与实践 | 黄述杰 |
附件2
2020年度职业教育教学改革研究一般项目名单
序号 | 项目名称 | 主持人 |
1 | 基于翻转课堂的高职学生《CAD绘图员》课程考核改革研究 | 杨德军 |
2 | 产教融合背景下的高职院校工科类专业单片机控制技术教学改革研究 | 许中璞 |
3 | 高职扩招专业“四维一体”人才培养模式改革与实践--以建设工程管理专业为例 | 蔡济众 |
4 | 以社会需求为导向的“现代学徒制”实践研究 | 梁照文 |
5 | “翻转课堂+数字化教学平台”两翼下探索教材开发的三足鼎立之势——以《建筑施工技术》为例 | 翟建华 |
6 | 在精准扶贫背景下农村劳动力技能提升培训模式的研究--以电工为例 | 陈旦花 |
7 | 乡村振兴背景下基于产教融合的焊接技术专业人才培养模式优化 | 赵忠玉 |
8 | 新时期高职院校学前教育专业学生职业素养培养与评价方案优化设计 | 董有国 |
9 | 红色基因传承行动在大学生人文素质培养中的应用研究 | 刘菊莲 |
10 | 高职医学专业与民营医院校企合作探析-以武威职业学院为例 | 高万飞 |
11 | 中华优秀传统文化融入高职语文的路径及实践研究 | 王素音 |
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