您现在的位置: 首页>药学院>党团建设 > 正文
党团建设

中共武威职业学院药学系党总支“两学一做”学习教育“回头看”工作方案

作者:chs 来源:药学系党总支 发布时间:2017年04月26日 点击数:978 字号:【

为进一步深化和拓展“两学一做”学习教育成果,根据省、市委组织部通知精神和学院党委关于《中共武威职业学院委员会“两学一做”学习教育“回头看”工作方案》通知的要求,结合药学系党总支工作实际,制定如下工作方案。

一、指导思想和工作目标

开展“两学一做”学习教育“回头看”工作,是落实全面从严治党主体责任的必然要求,是加强党员队伍建设、发挥党的先进性纯洁性的迫切需要,是严明党的纪律,深入推进作风转变的迫切需要。对在2016年组织生活会和民主评议党员中收到的意见建议和存在的突出问题,提出的整改任务,进一步巩固深化巡视整改成果,是一项长期的任务。对已完成的整改任务,要适时开展“回头看”,防止出现反弹;对尚未完成的整改任务,要加大整改力度,在既定完成时限内整改到位,逐个问题销号;对需要长期整改的任务,要采取措施分阶段推进,确保取得实效。加强党的建设是我系党建的中心任务,结合“两学一做”学习教育开展党建工作“回头看”,是落实全面从严治党主体责任的必然要求,是建设过硬基层党组织、提升党组织凝聚力战斗力的迫切需要,是加强党员队伍建设、发展党的先进性纯洁性的迫切需要,是严明党的纪律、深入推进作风转变的迫切需要。要通过开展“回头看”,进一步查找和解决党建工作中存在的突出问题,研究提出针对性措施,认真负责抓好落实,推动药学系党建工作上水平,以此全面助推学院建设一流高职院校,同时为创建新能源化工大学贡献力量。

二、组织机构

为落实好“两学一做”学习教育“回头看”各项工作,药学系党总支成立“两学一做”学习教育“回头看”工作机构,具体负责“回头看”各项工作的落实。工作机构领导小组如下:

组  长:何毅

副组长:杨建美  陈辉生

成  员:王建强  李春兰

三、回头看工作任务

开展“两学一做”学习教育“回头看”,要紧紧围绕学院“两学一做”学习教育实施方案和学院第一次党代会要求,逐条逐项进行对照检查,重点对照做好以下几个方面。

1、查理想信念是否树起。通过召开组织生活会和民主评议党员,党员领导干部“把抓好党建作为最核心任务” 的理想信念真正树立起来。

2、查工作部署安排是否周密。通过“两学一做”学习教育“回头看”动员会,狠抓党建工作责任的真正落实,党组织的主体责任、书记的第一责任要真正扛起来;党的基层组织体系要完善健全,该建党小组的要按程序建立。要查党总支会议议题、程序是否正确,记录是否规范完整;是否定期传达上级党组织重要会议精神;方案制定是否结合系部实际;是否召开专题会议进行专题部署;支委班子成员是否明确工作职责。

3、查基本工作任务是否落实到位。通过召开民主评议党员,坚持问题导向、实践导向,按照“学”要带着问题学、“做”要针对问题改。要看是否解决了理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、思想不解放、不敢担当、能力欠缺、决策不科学、道德行为不端等突出问题。每名党员要带着问题,对号入座,列出问题清单,查是否对照要求和学习安排的具体方案对党员领导干部和普通党员查找存在的问题;是否采取座谈,征求意见等形式广泛征求意见;查教风学风是否严谨端正;是否建立了问题台账、个人问题清单。

4、查学习要求是否落实到位。通过专题学习会,重点查是否做到了读原著、学原文、悟原理,学习内容是否全面无遗漏,学习笔记是否详实,精神实质是否领会,是否写出心得体会;是否通过交流体会、知识测试等形式,促进党员学有所思、学有所获。要查专题讨论是否扎实有效,看是否开展五次专题研讨,重点是否突出;领导干部是否参加所在支部专题研讨,研讨发言材料是否结合党员实际;是否做好相关记录等。

5、查学习范围是否落实到位。通过查摆问题,进一步摸清党员底数,理顺党员组织关系,健全完善党员档案,切实做到学习教育 “一个都不能少”。查对顶岗实习学生党员是否依托网站、QQ群、微信群等开展在线学习。把推广“天马先锋e家”作为“回头看”工作的重要任务之一进行落实,通过网络平台实现组织关系转接、组织生活、党费收缴、学习培训、考核评价等。

6、查“三会一课”是否规范。是否按要求开展“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、批评与自我批评等活动;是否结合自身实际讲党课;专题党课是否形式多样,并是否与专题研讨区分开来;是否围绕习近平总书记系列讲话精神、十八届六中全会精神等内容讲党课;七一前后是否讲党课;总支书记是否讲党课,党课讲稿和影像资料归档工作是否完成。

7、查各项制度是否完善。要进一步完善党员经常性学习制度、党员日常教育管理制度、民主评议党员制度、顶岗实习学生党员管理制度、“三会一课”制度、党费收缴管理等制度。

8、看领导干部是否学做在前。党员领导干部作为“关键少数”,必须以上率下,在学习、工作、作风、纪律等方面发挥先锋模范作用,严格执行双重组织生活制度,与普通党员一起学习讨论,一起查摆问题,一起接受教育。

9、看整改落实是否取得实效。党总支和党员干部是否针对查找出的问题制定了整改措施,形成符合实际的整改清单;紧扣查摆出的教育教学、学生管理等方面存在的问题,党员是否作出了整改承诺;党总支和党员是否做到了即知己改、立说立行,整改措施是否落到实处。

四、针对存在的问题抓好整改落实

1、自查自纠。系党总支将根据此次“回头看”的主要任务,对“两学一做”学习教育开展以来的情况进行自查,切实找准未落实、落实不到位、落实不严格的任务,及时采取有效措施加以纠正。

2、随机抽查。系党总支将对党员学习笔记、学习教育实践情况进行抽查,对学习教育走过场、图形式、效果差的党员进行回炉补课,确保各项任务的落实。

五、工作要求

1、加强组织领导。开展学习教育“回头看”,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的前提。系党总支需认真研究,强抓落实。要按照方案要求,迅速开展“回头看”工作的安排部署,形成“回头看”工作的良好局面。

2、抓牢问题整改。要切实抓牢存在问题的整改落实,深入自查学习教育中存在的有关问题。坚持从严从实,边学边改、即知即改、立说立行,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。对在“回头看”过程中查找出的问题,要列出问题清单,制订整改措施,抓好整改落实。能改的问题要立即改,一时难以解决的问题也要积极创造条件努力推动解决。

3、深化学习教育。结合“回头看”,进一步组织广大党员深入学习党章党规、深入学习习近平总书记重要讲话精神、深入学习党的十八届六中全会精神,学习贯彻落实学院第一次党代会精神,对照“四讲四有”争做合格党员,确保学习教育取得实效。总支委员和普通党员要结合教育教学实际,进一步梳理学习教育中积累的经验,加强“两学一做”学习教育的常态化推进。

 

 

武威职业学院药学系党总支

2017年4月1日

[打印文章] [添加收藏]