以党的十九大精神指引教育综合改革

学习贯彻党的十九大精神 司局长笔谈

党的十九大举旗定向、开拓创新、谋篇布局，是一次划时代的盛会，具有开创性的意义和历史性的地位。习近平总书记深刻阐释了新时代中国特色社会主义思想，强调指出只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义，要坚持全面深化改革；强调要深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，努力以教育综合改革的奋进之笔谱写建设教育强国的得意之作。

 要以党的十九大精神为教育改革定向。习近平总书记指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。要紧紧围绕这一目标要求，坚持正确的政治方向和改革方向，把教育事业放在优先位置，切实加快教育现代化，办好人民满意的教育。要坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，坚持扎根中国与融通中外相结合，立足我国基本国情，遵循教育规律，充分吸收借鉴世界各国有益教育成果和改革经验，切实增强教育自信，建立健全扎根中国大地办教育的体制机制，发展具有中国特色、世界水平的现代教育，为人类命运共同体建设贡献教育的中国智慧。要牢牢坚持社会主义办学方向，拓展教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的实现形式，更好推动人的全面发展和社会全面进步。要全面贯彻党的教育方针，健全立德树人根本任务系统化落实机制，发展素质教育，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程，增强学生适应时代要求、支撑终身发展的关键能力，促进学生身心健康、全面发展，培养社会主义事业建设者和接班人，造就担当民族复兴大任的时代新人。

要以党的十九大精神为教育改革定位。习近平总书记指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。党的十八大以来，我国教育事业全面发展，中西部和农村教育明显加强，总体发展水平进入世界中上行列。我们要在此基础上，突出问题导向，解决好教育发展不平衡不充分的问题，满足人民群众对更好的教育、更美好的生活的期待。要针对教育发展不平衡的问题，健全倾斜和扶持机制，坚决打好教育精准扶贫攻坚战，加快缩小教育的城乡差距、区域差距、校际差距、群体差距，让每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育，让每一个地区都能同步进入小康社会。要针对教育发展不充分的问题，健全不断加大财政教育投入的长效机制，健全教育基本公共服务体系，鼓励和支持社会力量兴办教育，切实增强教育有效供给能力。要着眼整体提升教育水平，进一步推动教育的全方位转型和系统性提升，加快推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，健全促进学前教育普惠健康发展、义务教育均衡优质发展、高等教育内涵发展、提高职业教育质量的体制机制，促进各级各类教育协调发展，改进各级各类教师管理机制，加快实现教育从量的扩张到质的提升的转变。

要以党的十九大精神为教育改革定责。习近平总书记强调，要增强狠抓落实本领，把雷厉风行和久久为功有机结合起来，以钉钉子精神做实做细做好各项工作。我们要着力完善全链条教育改革推进机制，有效落实主体责任、拧紧责任螺丝，切实下足“全面施工、内部装修”阶段教育改革的“绣花功夫”。要完善统筹决策机制，健全教育体制改革统筹谋划机制，推进完善省级教育改革领导体制，切实提高顶层设计的科学性。要建立健全分工落实机制，把各项目标任务逐项分解到部门、落实到岗位，完善改革台账，切实增强攻坚克难的精准性。要完善教育改革试点机制，多出可复制可推广的好经验好做法，切实激发基层探索的创造性。要健全改革督察督办机制，切实打通改革的“中梗阻”和“最后一公里”，坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端。要切实加强对全局性、战略性、前瞻性重大改革问题的调查研究，完善国家教育咨询委员会工作机制，探索建立教育综合改革研究的制度、办法，努力推出一批高质量的决策咨询报告，以高水平的研究奠基高质量的改革方案、推动引领性的重大改革，加快构建系统完备、科学规范、运行有效的现代教育制度体系。

要以党的十九大精神增强教育改革定力。习近平总书记指出，中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为，要保持政治定力，坚持实干兴邦。我们要真正以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、推动实践、指导工作，牢固树立“四个意识”，切实增强“四个自信”，不忘初心、牢记使命，在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福。要努力改进作风，严格党内政治生活，切实加强廉政建设，强化担当意识，把党支部打造成能“推改革、解难题、鼓士气”的战斗堡垒，充分发挥党员“靠前站、带头干、树新风”的先锋模范作用。要建设高素质专业化改革干部队伍，注重专业精神和专业能力建设，努力在千言万语中凝聚共识、在千差万别中把握规律、在千头万绪中理清逻辑、在千难万险中推进改革，以专业的精神、科学的态度和求实的作风做好专业之事、推进改革大业，切实提高工作的效率、创新的速率、前进的功率，以实实在在的改革成效迎接一个更加美好的教育新时代。

（教育部综合改革司党支部书记、司长 刘自成）